第二天一早，吃过早饭后，赵无忌便来到了学堂，如今每日上午三节课，今日第一节是宋应星讲授，赵无忌也来旁听。
进了学堂之后，只见顾炎武，夏允彝也在后排就坐，三人相视一笑，赵无忌便走过去，和他们坐在一起。
宋应星今日讲授的主要是农耕之法，今日他讲的乃是水稻，从水稻浸种、育种、擂秧、耘草全部流程一步一步讲授过来，讲的深入浅出，新鲜有趣，即使是像赵无忌这样的外行人，也能听得十分明白，觉得受益匪浅。
最后宋应星才说道：“俗话说，民以食为天，耕作之事，不是小事，各位有什么不明之处，下课后可以随时来找老夫，老夫定然知无不言，言无不尽。”顿时下面就响起了一阵热烈的掌声。
课间休息片刻，然后是夏允彝授课，夏允彝首先教授了学生们一些生词，反复讲授后，又开始给学生们讲授忠义仁孝的意义，显然他也是认真做过准备的，讲得也是生动活泼，不时激起下面学生们的一阵阵掌声。
第三节课是赵无忌主讲，赵无忌首先在黑板上，把零到十这十一个字写成一排，然后又在汉字下面，写上对应的阿拉伯数字从0到10。
这才转过身来，对下面众人说道：“我教的算术，与他人不同，请大家牢牢记住这十个符号，以后就用他们代替文字里的零到十。”
宋应星等人还是头一次见到阿拉伯数字，不禁大为好奇，顾炎武于是站起来问道：“不知用这十个符号，代替文字，有何意义？”
赵无忌说道：“因为我即将教授的算术，如果是用这些符号代替的话，效果会一目了然，非常清楚，也便于运算，所以要学会我接下来的算术，必须首先牢牢记住这十个符号。”
于是，赵无忌便一个数字一个数字地教授了起来，半堂课后，感觉学生们都记住了阿拉伯数字，这才教授了一些简单的加法，教完这些，也到了下课的时候。
下课后，宋应星等人随着赵无忌一起向食堂走去，宋应星边走边问道：“公子所说的数字，真的如此神奇吗？以至于弃文字而不用。”
赵无忌说道：“确实如此，越往后，越会觉得方便，宋先生以后便知道了。”
赵无忌教授算术，是有他的考虑的，将来工匠制造产品，丈量尺寸，都需要用上算术，而计算大炮的射程和落点，也是需要非常优秀的算术才行。
以前赵无忌自己上课，只求先教会学生识字，启蒙之后，又有宋应星等人加盟，分担了文字方面的课程，这才具备了教授算术的基础。
中午饭后，宋应星带着顾炎武前去工坊和田地视察，夏允彝则去找赵宁，赵无忌自己便来到了操场，在一旁静静观看家丁们训练。
一队家丁在陈国宝的带领下练习刺杀，操场另一侧，慕容先领着新募来的家丁们正在练习队列，赵无忌看了半天之后选择了刺杀队，操起一根木棍，练习起了刺杀。
晚饭后，赵无忌把陈国宝，慕容先，韩林，韩勇四人找来，他打算把自己前世学的军体拳教授给自己的这几个手下。
他这套军体拳被他前世的老教官改造过，威力更大，赵无忌手把手教授了四人半天，慕容先曾是将官，见多识广，一见之下便知道是一套非常完美的技击拳法，动作精炼使用，每一招都有一击制敌的威力。
一套拳法打完，慕容先不禁赞叹道：“公子果然学究天人，这种强悍的拳法，在下闻所未闻，招式简单，却又威力奇大。”